Škola danas » Riječ direktora
U formiranju školskog etosa i pozitivne atmosfere koja se ogleda ne samo u realizaciji vaspitno-obrazovnog procesa već i u svim drugim aktivnostima koje Gimnaziju čine jedinstvenom obrazovnom ustanovom, najznačajnije mjesto pripada direktoru škole. Pored rukovođenja školom, organizacije rada i pedagoško-instruktivnog uvida u rad nastavnika, on je i kreator cjelokupnog života škole i načina na koji se ona predstavlja u javnosti.
Tu značajnu funkciju od 16.10.2006. godine u Gimnaziji uspješno i prepoznatljivo obavlja Sreten Lutovac, diplomirani psiholog.
Sreten Lutovac je rođen 18.05.1971. godine u Beranama. Završio je studije psihologije na Filozofskom fakultetu u Skoplju. Od 1994. godine je u radnom odnosu u Gimnaziji "Panto Mališić" kao profesor psihologije. U novembru 2000. godine je imenovan za pomoćnika direktora škole. Tu funkciju je obavljao do izbora za direktora Beranske gimnazije u oktobru 2006. godine.
__________________________
GOVOR DIREKTORA NA SVEČANOJ AKADEMIJI ODRŽANOJ POVODOM PROSLAVE 95 GODINA POSTOJANJA I RADA BERANSKE GIMNAZIJE
Uvaženi gosti, cijenjene kolege
Zadovoljstvo mi je da vas pozdravim večeras kada ovom svečanom akademijom obilježavamo 95 godina od osnivanja Beranske gimnazije. Vjerujem da ste svi vi koji prisustvujete proslavi ovog značajnog jubileja, iskreni poštovaoci ustanove koja je tokom proteklog vremena bila nezamjenljiv osnov za kvalitetno akademsko obrazovanje i kulturno uzdizanje ne samo građana Berana već i stanovnika čitavog Gornjeg Polimlja. Opstajala je ova škola i tokom teških ratnih godina u prvoj polovini prošlog vijeka - i ne samo opstajala već je iz tih teškoća izlazila jača sa otvorenim novim mogućnostima i kvalitetnijim podsticajima za obrazovanje mladih ljudi. Ali nijesu teška vremena za Gimnaziju bila samo godine ratova i sukoba na prostoru Balkana. I onda kada je u našem društvu vladalo blagostanje, 70-tih godina prošlog vijeka, reformom obrazovanja ugašeni su gimnazijski programi i za jedan duži period mladi ljudi onemogućeni da budu učenici elitne škole. Namjerno naglašavam elitne škole jer je to epitet koji je Beranska gimnazija sa pravom dobila i decenijama ga na najbolji mogući način opravdava. Ne čini ovu školu elitnom samo prostor u kojem je smještena, mada, moram priznati da brojni gosti naše ustanove ostaju zatečeni pri ulasku u ovu zgradu koja ih, parafraziraću, podsjeća na najljepša akademska zdanja. Gimnaziju elitnom čine njeni učenici koji cjelokupnim ponašanjem, naravno svojstvenim njihovom mladalačkom dobu, radom, odgovornim odnosom i rezultatima koje ostvaruju tokom školovanja, ne ostavljaju drugo do mogućnost da se njima najiskrenije ponosimo. Vrlo su značajni i profesionalni uspjesi koje gimnazijalci postižu nakon odlaska iz ove škole. Moram istaći da je njihova želja da se, kad god je to moguće, vrate i posjete svoju školu, najveća zahvalnost koju iskazuju ovoj instituciji. Večeras sa vama želim da podijelim osjećanje zadovoljstva koje sam imao jednog ljetnjeg dana 2007. godine, kada su u ovo zdanje ušli ljudi od kojih je veliki dio poslednji put odavde izašao prije 50 godina. Zaista impresivno i zaista dirljivo! Ali tu su i 2006, i 2005. i mnoge druge godine, i mnoge druge proslave godišnjice mature.
Slavna prošlost i rezultati za divljenje predstavljaju ono što služi na ponos svakom članu kolektiva Gimnazije „Panto Mališić“. Ali, ujedno, to je izuzetna obaveza za sve nas koji u ovom vremenu vaspitavamo i obrazujemo generacije mladih sa ciljem da postignu što bolje rezultate u učenju – i ne samo to - već i da postanu ljudi spremni da prihvate sve životne izazove i da svojim ponašanjem i radom doprinesu razvoju društva u cjelini.
Ove školske godine ispratićemo iz klupa poslednju generaciju maturanata koji prate nastavu po starim gimnazijskim programima. Sa njima će otići matematički i jezički smjer po kojima je škola bila prepoznatljiva decenijama. Međutim, nema mjesta nostalgiji i nevjerici – reformisani progami učenicima nude opštu gimnaziju koja je ustvari samo dobra osnova na koju će oni nadgrađivati znanje iz pojedinih oblasti kroz opredjeljivanje za obavezne izborne predmete, odnosno, lično će se usmjeravati ka naukama prema kojima imaju afinitete. Novi programi nude učenicima mogućnost da, reći ću, možda u jednoj godini naprave i pogrešan izbor, ali da ga već naredne isprave kroz listu novih obaveznih izbornih predmeta. Takođe moram istaći da je gimnazijskom reformom predviđen i novi način polaganja maturskog ispita. Uvjeren sam da će se upravo ono što je opterećivalo nastavni kadar tokom svih godina postojanja Beranske gimnazije, a to je objektivizacija procjene stečenog znanja, posebno u uslovima života i rada u maloj sredini kakva je naša, ostvariti uvođenjem eksternog maturskog ispita koji će polagati generacije od školske 2009/10. godine. Naravno, svjesni smo činjenice da iz dana u dan moramo stvarati bolje i kvalitetnije uslove kako bi učenici sticali primjenljivo znanje jer je kao takvo najbitnije za svakog pojedinca i za njegovo dalje napredovanje.
Pored toga, u Gimnaziji smo zainteresovani i za krupne infrastrukturne projekte. Upravo jedan takav će ovih dana doživjeti početak svoje realizacije pa će ugradnjom kvalitenije fasadne stolarije učionički prostor biti topliji a time i bolje odgovoriti svojoj namjeni, dok će školska zgrada rekonstrukcijom fasade zablistatati u novom sjaju. Siguran sam da će opet biti posebna kao i one davne 1934. godine kada je izgrađena. A tada se potpuno izdvajala od okruženja, bila ponos ovog dijela limske doline i time obećavala sjajnu budućnost svoje obrazovne misije.
Mislim da emocije koje su prisutne u ovoj sali večeras jedino mogu nadvladati one koje će biti dio nas 2013. godine kada budemo slavili jedan vijek od osnivanja Beranske gimnazije.
Hvala vam za pažnju i još jednom vam zahvaljujem što prisustvujete ovoj svečanoj akademiji.
«« Nazad :::: Naprijed »»